Con el paso de los años, las fronteras se han abierto y las posibilidades de enseñar una lengua como el español se han multiplicado: ya sea por vocación, como manera de intercambiar y difundir el español como lengua extranjera (aquí o en otros países), todos los interesados tienen a su alcance una amplia oferta de cursos.
Así todo…,¿qué diferencia nuestro curso de formación de otros? Podríamos resumirlo en dos palabras: orientación práctica. Nuestro Curso de Formación de Profesores E/LE está orientado a la práctica. Enseñamos cómo dar una clase de español en español: estructura, contenidos, materiales, metodología…, todo para que los candidatos pongan en práctica estas habilidades y conocimientos en sesiones prácticas y reales de clase con alumnos voluntarios.
Pero… ¿A quién va dirigido este curso? ¿Qué dedicación hay a la teoría? ¿Cómo son las prácticas? ¿Qué reconocimientos tiene el curso?… En los siguientes puntos, respondemos a todo ello.
¿Cuál es el perfil de las personas que realizan el curso?
- Personas con intención de irse a trabajar, estudiar o formarse en el extranjero y que quieren llevar en su maleta una formación que les pueda abrir más puertas en los mercados laborales de destino: “Viajar y trabajar”.
- Profesores de idiomas, de primaria, de secundaria que desean reciclarse, aprender nueva metodología, cambiar de área o abrirse a otras ofertas.
- Extranjeros que trabajan como profesores de español. En estos casos el nivel de español requerido para hablantes no nativos: nivel C1.
¿Cuál es el contenido del curso?
Hay dos bloques principales TEORÍA, que se realiza por la mañana y PRÁCTICA, por la tarde.
Dentro de la teoría se ve:
- Metodología:
- Cómo presentar el idioma
- Cómo practicar de forma más controlada
- Cómo trabajar con las destrezas. Las destrezas son 5: productivas (escribir y hablar), receptivas (comprender y lectura) e interacción.
- Cómo aprender vocabulario
- Corrección etc.
- Análisis de la lengua:
Se analizan sobre todo los puntos gramaticales con los que los estudiantes de Español Lengua Extranjera suele tener más dificultades: verbos en pasado, tiempos del subjuntivo, los verbos SER/ESTAR o las preposiciones PARA / POR, por ejemplo.
Durante la práctica:
Ya desde las primeras clases prácticas los estudiantes se acercan a la realidad del aula a través de clases impartidas por profesores y grabadas en soporte audiovisual. Sobre ellas se hace un análisis, una reflexión y una puesta en común final.
A partir de la segunda semana los candidatos imparten ellos mismos las clases. ¡A practicar! Para ello cuentan con la ayuda de un tutor en unas tutorías prácticas donde les guían y preparan para planificar y programar sus sesiones.
Dentro de la práctica hay tres partes:
- Impartir clase a alumnos extranjeros voluntarios
- Análisis de lo sucedido en las clases impartidas y puesta en común.
- Preparación de las clases del día siguiente.
Los profesores se turnan. Unos días dan clase, mientras son observados por el resto de compañeros y el tutor, y otros días observan clases.
Al terminar el curso, ¿qué título se obtiene?
Nuestro curso está reconocido por International House y al final concedemos un certificado propio y un informe personal del desarrollo de las sesiones prácticas.
Además, si eres Diplomado o Licenciado también puedes obtener el reconocimiento de IL3–Universidad de Barcelona que acredita 6 ECTS de formación (equivalente a 150 horas de curso).
Tarjeta de visita a Lacunza Escuela Internacional
Después de todo, si sientes curiosidad por conocer más detalles o aclarar posibles dudas sobre el Curso, te invitamos a visitarnos y conocernos. Organizaríamos una entrevista personal con nuestro Jefe de Estudios para comentar el curso en detalle, y después poder ver dónde desarrollamos esta actividad e incluso cómo: podrías asistir a una sesión de clase para entender nuestra visión de trabajo y aprendizaje.
